Порой нет спортивных мячей – эксперт о проблемах школьного спорта в Казахстане
Жанат Тукпиев
Официальный представитель ОЮЛ "Федерация школьного спорта" Алия Тусупбекова рассказала о проблемах школьного спорта в стране - о нехватке спортивных залов, квалифицированных кадров и оборудования в школах Казахстана, передает корреспондент Kazpravda.kz.
"Спортивные секции охватывают школьников вчетверо меньше, чем в среднем по мировым показателям. При этом, 1 970 общеобразовательных школ не имеют спортивных залов. Свыше девяти тысяч спортивных учреждений организации образования построены до 1991 года, а более двух тысяч - после 1998 года. Из них 31% объектов находится в неудовлетворительном состоянии", – сообщила Тусупбекова на брифинге в СЦК.
Также, по ее словам, запросы сельских школьников в спортивных сооружениях удовлетворены лишь на 30%.
"Следовательно, подобная ситуация ограничивает право детей на уровень жизни и условия, необходимые для полноценного физического, психического, нравственного и духовного развития. Для организации занятий по видам спорта недостаточно как компетентных кадров, так и спортивного оборудования и инвентаря. В сельских школах порой и вовсе нет спортивных мячей", – заявила эксперт.
В заключение она добавила, что для решения проблемы необходимо увеличить число детей, занимающихся физкультурой во внеурочное время в школьных спортклубах и ликвидировать кадровый дефицит, улучшив систему повышения квалификации педагогов, обновив методическую базу и материально-техническое обеспечение.
"Спортивные секции охватывают школьников вчетверо меньше, чем в среднем по мировым показателям. При этом, 1 970 общеобразовательных школ не имеют спортивных залов. Свыше девяти тысяч спортивных учреждений организации образования построены до 1991 года, а более двух тысяч - после 1998 года. Из них 31% объектов находится в неудовлетворительном состоянии", – сообщила Тусупбекова на брифинге в СЦК.
Также, по ее словам, запросы сельских школьников в спортивных сооружениях удовлетворены лишь на 30%.
"Следовательно, подобная ситуация ограничивает право детей на уровень жизни и условия, необходимые для полноценного физического, психического, нравственного и духовного развития. Для организации занятий по видам спорта недостаточно как компетентных кадров, так и спортивного оборудования и инвентаря. В сельских школах порой и вовсе нет спортивных мячей", – заявила эксперт.
В заключение она добавила, что для решения проблемы необходимо увеличить число детей, занимающихся физкультурой во внеурочное время в школьных спортклубах и ликвидировать кадровый дефицит, улучшив систему повышения квалификации педагогов, обновив методическую базу и материально-техническое обеспечение.
